Die Schulbibliothek als Lese-, Lern- und Erfahrungsort

Unsere Schulbibliothek ist weit mehr als ein Raum voller Bücher. Sie ist ein lebendiger Ort der Begegnung, der Inspiration und der Persönlichkeitsentwicklung. Hier wird nicht nur gelesen – hier wird gedacht, gefühlt, gefragt, entdeckt und miteinander gesprochen.

Auch ein Raum der Kommunikation wird ermöglicht: Kinder tauschen sich aus, erzählen von sich, hören einander zu und lernen, ihre Gedanken in Worte zu fassen. Diese Form der wertschätzenden Kommunikation stärkt nicht nur die Sprachkompetenz, sondern auch Empathie, Selbstwahrnehmung und soziale Fähigkeiten. Lesen wird so zum sozialen Erlebnis – und zu einer Brücke zwischen den inneren Welten der Kinder.

Stets wird das Repertoire erweitert, so gibt es neue Ansätze der Sach- und Rekordbücher sowie auch Mangas und Comics.
"Denn wenn Kinder ein Buch wählen, das sie wirklich interessiert, erleben sie Autonomie und Selbstbestimmung. Die Atmosphäre der Bibliothek lädt ein, zur Ruhe zu kommen, einzutauchen und sich selbst zu begegnen", meint Schulbibliothekarin Veronika Haupt.